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1、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
2、《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育 、__。
3、法律分析：国家社会学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益。
4、《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育。
5、法律分析：加强社会主义核心价值观教育。未成年人是一个特殊的社会群体，他们有如茁壮成长的幼苗，身心由不成熟到成熟过渡，有着独特的心理和生理特点，非常需要家庭和学校以及社会给予他们特别的关心和爱护。
1、开展家庭教育时，教育未成年人尊老爱幼和勤俭节约是非常重要的。尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是家庭教育中最基本的道德要求之一。家长应该教育孩子尊重长辈、关心长辈，主动帮助长辈做力所能及的事情。家长也应该教育孩子爱护幼小，不欺负、不歧视其他孩子，与他们友好相处。
2、教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。个人品德对孩子的积极作用怎么强调都不为过 曹萍认为，教育的根本任务是立德树人，该如何落实和践行？就是要从培养孩子的个人品德开始。
3、法治意识。《家庭教育促进法》教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识。
1、【法律分析】《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，现予公布，自2022年1月1日起施行。
2、第一条：为了传承中华民族重视家庭教育的优秀传统，引导全社会关注家庭、家教、家风，增强家庭幸福感与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本法。
3、【法律依据】：《中华人民共和国家庭教育促进法》第十一条 国家鼓励开展家庭教育研究，鼓励高等学校开设家庭教育专业课程，支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设，培养家庭教育服务专业人才，开展家庭教育服务人员培训。
4、第一章 总则第一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。
5、《中华人民共和国家庭教育促进法》于2021年12月1日正式实施，旨在加强家庭教育的管理和规范，促进家庭教育的健康发展。《中华人民共和国家庭教育促进法》是国家首次立法对家庭教育进行全面规范。