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1、读者感言 基层干部提升能力素养没有捷径可走，只有自觉放低姿态，乐意在小事、难事中去融合情感、磨砺品行、锻炼能力，才能赢得群众信任，成为善做群众工作的好手。
2、坚持针对一个时期领导干部廉洁自律突出存在的问题，采取省、市党校集中培训、领导干部讲廉政党课、演讲征文、座谈交流等形式，加大宗旨教育、权力观教育和党纪法规教育约束的力度。
3、组织部门贯彻“细节管理”理念，开展“基础管理年”活动的成效如何，决定因素是组工干部的素质强弱、能力高低。下半年，我们将开展“组工干部能力建设”活动，坚持在“站起来会说、坐下来会写、沉下身会做”三个方面下功夫，着力提高干部综合素质。 一是建立学习交流机制，进一步提高干部“说的能力”。健全学习制度。
4、从这个角度看，基层大有可为，也将为毕业生提供干事创业的广阔舞台。大学生需要转变择业观念，坚持从实际出发，勇于到基层一线和艰苦地方去。的确，学历不等于能力，文凭不等于水平。
5、夯实基层属地管理的“评判权”。属地管理到底有无实效，人民说好才算数。人民的满意度有无提高，人民的幸福感和安全感有无提升，是评价属地管理工作的“试金石”。各地各部门应健全基层属地管理的综合评价机制，多听听人民群众的渠道反映，多看看基层干部的述职汇报，而不是以上报报表和留痕印记作为考核管理担当的依据。
做好培训首先必须制定目标明确的培训规划。我们应根据领导干部、业务骨干、普通审计人员等不同的培训对象，分门别类的制定目标明确的总体培训规划。要将审计事业的发展与审计人员职业生涯的发展有机结合起来，每年应根据形势的变化修订和完善具体的培训方案，以保证不同群体都能够适时接受培训。
基层审计干部培训工作存在的问题 （一）理论与实践联系不够好，缺乏针对性。开展培训不仅要使参训人员认识到学习的重要性和紧迫性，掌握从事审计工作必要的理论知识、业务知识和基本技能，更重要的是要将所学的知识运用到审计实践中去，最大限度地将理论知识转化为实践成果。
提高学习能力，打牢履行监督职能的坚实基础当前社会发展变化很快，知识更新非常迅速，审计机关作为专业性要求很高的业务单位，对审计干部的要求也非常高，要求审计干部不仅要有强烈责任感和事业心，而且必须要掌握经济、法律法规、管理、财务、工程等多方面知识。因此，认真学习是必不可少的。
加强审计机构建设，配备专职审计人员，提升审计人员综合素质，强化审计人员的理论学习和业务培训，强化审计作风建设。推行问责机制，规范村务民主管理，审计结果需得到各部门协作落实，强化农村集体经济审计监管，确保公开透明。
我们要认真研究当前教育培训工作存在的问题，深刻认识到新时期加强干部教育培训工作的必要性、重要性和紧迫性，大规模开展教育培训，大幅度提高干部素质，提高新形势下做好税收工作的能力，努力建设一支高素质的地税干部队伍。
坚持以考促学，全面提高领导干部能力素质 建立“以考促学”机制，强化领导干部学习培训，提高综合素质和执政能力。 精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。
三是拓宽学习培训渠道，提高整体素质。要认真加强学历教育，积极鼓励和支持纪检监察干部利用业余时间，通过在职进修、自学、函授等多种途径接受学历教育，获取高学历。
加强监督检查。在开展干部能力素质提升工程中，将开展情况及时向群众公布，广泛征求和听取群众意见，主动接受群众监督，展开批评和自我批评。鼓励探索创新。认真落实县委关于开展干部能力素质提升工程的基本要求，进一步解放思想，坚持把改革创新精神贯穿活动始终。
一是要坚持政治理论学习。 作为基层干部， 要坚持政治理论学习， 不断提升自己的政治理论素质和政治鉴别能力， 在大是大非面前坚定立场。 在实践中， 自觉地把本员工作融入到大局中去，认真学习上级的各项政策， 在思想上始终保持与企业的同步。
实施干部“素质教育工程”，通过多种渠道教育和培训镇村干部，提高镇村干部驾驭市场经济的能力。可派干部到发达地区“换脑”，通过带出去“看”，以活动“引”的方式，培养镇村干部的科技意识、创新意识、竞争意识和市场观念。
1、提高党支部三个能力，重视增强基层建设的内功少。基层建设出现问题时，从党支部建设上查原因找教训、帮助总结提高比较少；对基层干部发生的问题，不是依靠党支部自身力量去解决，而是大包大揽，一竿子插到底。
2、同时，支部书记要积极调研，认真学好党务理论知识、管理和业务知识，注重在实际工作中加强学习和锻炼，从实际出发，因人而宜，进一步提高发现和解决问题的能力，增强党支部工作的科学性。（二）提高把握大局、议抓中心的能力。
3、中队党支部要有计划、有步骤地组织士官学习思想政治工作理论和业务知识，使他们明确自己的地位和作用，增强爱岗敬业的光荣感和责任感，掌握组织管理的知识和方法。 二是加强教育，严格要求。要经常对他们进行思想教育和政治教育，职业道德教育和遵纪守法教育，加强思想建设，不当“特殊兵”，积极参加各种集体活动。