新闻中心
注重向领导学习把握大局的工作艺术，解决问题、处理问题的思路和办法，不断锻炼提高自身的领导能力；注重向同龄人学习刻苦钻研、扎实工作、爱岗敬业的精神，不断促使自己形成踏实、认真的工作作风；注重向年轻的同志学习现代科学文化知识、朝气蓬勃的精神面貌和不服输的闯劲，不断增强自身开拓进取的干劲。
增强自身文化知识，对哲学、文学、历史、地理、法律和自然科学的基本常识有基本的了解掌握，提升自身文化底蕴和内涵。 增强学习指导性，做到“有点有面”。学习不是空洞无物的，不是虚无飘渺的。所谓“指导性”，就是学习的理论知识和组工调研信息知识不仅要能指出问题，而且要提出解决问题的办法。
一是要不断学习、适应工作。对于一名刚刚从事组织工作的同志而言，无论做什么事情都要从零做起。组织工作有其特殊性和规律性，知识更新速度快，工作要求高。因此，我们既要学习上级文件精神，吃透上情，也要向老同志学习，向广大党员群众学习，了解基层经验，摸透下情。二是要爱岗敬业、埋头实干。
在提升自控能力上下功夫，做自律型组工干部 组工干部一直是群众所关注的对象，也是少数别有用心者拉拢腐蚀的对象。每一位组工干部必须时刻要按照组工干部“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”四句话的要求，坚持原则，秉公办事，坚决抵制用人上的不正之风，做一名公道正派的组工干部，用好的作风提升自控能力。
要通过学习，学通组织工作、干部工作的政策理论，进而把握好组织工作、干部工作的政治性、政策性和原则性。因为不懂政策，工作就会瞎忙活。同时要学习党和政府的各项方针政策，做到知全局，见微知箸，有“一叶落而知天下秋”的敏锐性。
一是爱岗敬业。我们的工作是组织上给我们提供的干事创业的平台。我们必须以一颗神圣的心对待它，敬重它。以做好工作为荣，以做不好工作为耻。要时时刻刻树立一种危机感、紧迫感。以永远的忧患意识，追求永远的动力，以此推动工作一年上一个台阶。二是积极主动。
构建模块化内容体系。设置理论教育、党性教育、能力培训和知识更新四个方面，模块化充实教学内容，且在内容设置上，突出理论教育和党性教育主课地位，明确主体班教学中不低于总课时50%，党性教育不低于20%，并采取“必修＋选修”两种方式编排内容，确保培训内容既满足大众口味，又符合个体需求。
1、在提升学习能力上下功夫，做学习型组工干部 组织工作是一项业务性、规范性很强的工作，这就要求我们时刻要增强终身学习的意识和学习的紧迫性及危机感，坚持向书本学习，向同志学习，向生活学习，时时学，处处学，不仅学好组织工作的各项政策、规范和程序，而且学好经济、管理、法律、科技等方面的知识。
2、一要培养组工干部的战略思维能力。战略思维作为一种思维方式，是每个组工干部都应当具备的素质。组工干部培养战略思维能力主要是解决理论思维能力问题，即通过掌握马克思主义的世界观和方法论来提高理论思维能力。
3、三专能力是创新，技术，管理这三个，现在着力提高组工干部的专业思维、专业知识、专业能力，确保新时代组工干部在新常态、新形势、新要求下，以专业化的素养，统领各项工作，不断提高组织工作的效率和质量。
4、求真务实，提高调研能力。组工干部要准确地选人用人，搞好干部选拔任用工作，还必须具备独立调查研究的能力，调查研究是提高组工干部素质和识人水平的必要条件。组工干部要使自己的思想水平、工作水平与不断发展变化的新形势的要求相适应，就必须在调查研究上下功夫。
