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1、松田道雄教授1908年生于日本茨城县，1932年毕业于日本京都大学医学部小儿科专业，卒于1998年6月。一生主要著作有《我是婴儿》、《我两岁》、《老人和孩子》、《发挥你们的天赋》、《幸运的医生》、《日本知识分子的思想》等。 王少丽，女，中国吉林省人，生于1962年9月。
2、我时常会翻阅本书，不断学习孩子成长过程，遇到的新的问题与异常情况的应对。《宝贝健康公开课》 崔玉涛大概是目前国内育儿领域，知名度最高的医生，号称育儿男神，书里都是普通爸爸妈妈，容易问到的问题，书里面有72个问题，作者会给你一一详细的解比如宝宝喂养、辅食添加、常见一些疾病处理。
3、《爱的艺术》是非常重要的一本书，弗洛姆的许多精辟论述都是理解教育的很好的工具，比如父性之爱与母性之爱的阐 述，就揭示了儿童成长的重要秘密，是我们理解儿童以及解决儿童问题的基本武器之一。对这本书的反复阅读，不但可以用来真正理解爱，也可以用来理解教育，理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。
1、幼儿园培训计划篇1 培养目的： 落实新纲要，实行 教育 教学改革，促进教师转变教育观念，落实教育行为，提升教育理念，提高教师整体水平。 为幼儿园的发展打基础、做准备，建立一支骨干教师队伍。 选拔要求： 热爱祖国，具有良好的思想政治素质，教书育人，遵纪守法，愿意为幼教事业的发展服务且积极奉献。
2、幼儿园教师培训计划及内容如下：指导思想 以科学发展观为指导，以自主、多元、实效为主题，以提高教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，促进我校师资队伍向师德高尚，业务精谋，结构合理充满活力的高素质专业化方向发展。
3、根据幼儿园三年发展规划，制定自培计划，成立0年新教师成长档案。 通过参加县级新教师培训及幼儿园的自培活动，促使新教师尽快成长。 通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等，提高新教师的一日环节操作的能力。
4、幼儿园教师培训计划 篇1 指导思想： 以学习落实全国教育工作会议精神为主线，以教师职业道德规范为准则，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
5、幼儿园教师培训计划 篇1 现状分析： 我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。
此外，体质弱的孩子最好还是住读，体弱的孩子容易生病，加上小孩子自理能力还不够强，最好等到年龄大些、身体强壮些再进入住读学校。最后，预祝201x重庆的同学都能取得优异的成绩，顺利进入自己理想的中学。
地段生，可以直接升入指定的学校，不需要考试，这个也是重庆小升初主要的入学方式。择校，有报名条件，择校费不等。推优，就是把名额分配到学校，然后让学校来推荐。
有些学校环境比较自由宽松，注重孩子的自由成长和自主创新能力的培养（北大附属系列学校是此类学校典型），这类学校明显不适合性格偏散漫的孩子选择，很适合性格积极、主动、开放、乐于与人交往的孩子选择。
业主优势 对于南开中学的业主子女，小升初阶段具备特殊名额，只要符合入学条件，可免试入学。按照合同，择校费用通常会享受一半的优惠。
下面我来谈谈我的建议，您可以参考参考，说不定有用。一中初中本部不是随便想读就读的，一般来说必须要通过升学统考达到一中的分数线后，才能直接进入。如果你的小孩考试没达到一中的要求，但他有艺术或体育方面的特长的话则可以考一中的体尖（即体育特长生）或艺尖（即艺术特长生）。