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1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。 幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流。
2、我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
3、幼儿园家庭教育工作计划 指导思想 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的塬则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。《纲要》还指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
4、幼儿园家庭教育讲座活动方案1 活动目标： 围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 活动准备： 物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
5、幼儿园家园共育具体实施方案1 家庭育儿接受启蒙的地方，在这里幼嬉戏斗玩。孩子的健康性格，不仅关系到儿童身体的正确发育，而且，决定着儿童今后的人生走向。如何发挥家庭教育的作用保证其性格健康发展呢？以下几点愿与各位父母共飨。
6、幼儿园可实施的家园共育方案 召开“入托幼儿家长恳谈会”；定期召开幼儿家长会 根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学期开始，由行政领导主持召开“新生幼儿家长恳谈会”，向家长介绍幼儿园历史、办园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家园配合事宜；两周后由班组长主持召开家长会。
1、家庭教育的内容包括文明礼貌教育、公共道德教育、品德教育、诚信教育、友爱教育、同情心、纪律教育、艰苦朴素教育、勇敢教育、集体主义教育、爱国主义教育、人生观、幸福观等。可以学习一下，便于对孩子的教育。
2、广义的家庭教育是所有家庭成员之间彼此实施的教育和影响活动；狭义的家庭教育是家庭中的长者主要是父母在家庭生活中对未成年的孩子实施的教育和影响活动。
3、家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
填写听课反馈表时，要客观真实地反映孩子的情况，无论是孩子的优点还是需要改进之处。切忌过于主观，过度的批评可能会打击孩子的自信心。赏识教育运用赏识教育，多多鼓励孩子，激发他们的学习热情和主动性。让孩子感受到家长的支持和鼓励，有助于孩子的成长和发展。
尊敬老师。老师是这个世界上唯一和孩子没有血缘关系，却希望你的孩子有个好的未来的人。老师除了传道、授业、解惑之外，还教孩子如何做人。如果父母是给孩子生命的人，那么老师是孩子的再造父母。家长和孩子必须尊敬老师，永远记得老师的这份恩情。培养孩子的阅读能力。
填写一下在家的表现：如***在家很听话，知道学习，并且还帮助家长干些力所能及的活。这是老师教育的好，非常感谢。如果成绩一般或者差的话这样写：***在家还可以，就是不知道学习，希望老师严加管理。及时与家长沟通。谢谢。