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1、法律分析：县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发家庭教育指导机构应当及时向有需求的家庭提供服务。
2、“县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构”。同时，第三十六条规定，“自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构”。
3、【法律分析】负有家庭教育工作职责的政府部门机构应当由县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。
具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下为家庭教育指导服务站点开展公益性。中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。
具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。“家事”从此变“国事”。家庭教育不仅关乎每一个孩子的成长与家庭的和谐，更关乎国家发展、民族进步、社会稳定。
【法律分析】负有家庭教育工作职责的政府部门机构应当由县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。
第四十一条中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。第四十二条具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
第四十二条具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
法人必须经过设立人的设立行为才可能成立。须符合设立的要求：（1）法人要有自己的名称，确定自己法人人格的文字标识；（2）要有能够进行经营活动的组织机构；（3）必须有自己固定的住所；（4）须有必要的财产或者经费，能够进行必要的经营活动和承担民事责任。须有法律依据或经主管机关批准。
自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。县级以上地方人民政府及有关部门可以采取政府补贴、奖励激励、购买服务等扶持措施，培育家庭教育服务机构。教育、民政、卫生健康、市场监督管理等有关部门应当在各自职责范围内，依法对家庭教育服务机构及从业人员进行指导和监督。
依据《中华人民共和国家庭教育促进法》自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。《中华人民共和国家庭教育促进法》第三十六条 自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。
非营利性。根据查询中华人民共和国教育部政府门户官网信息显示，家庭教育服务机构是指从事家庭教育指导服务、课程研发与培训、心理咨询等业务的机构，其服务对象主要是家庭和家庭成员，自然人法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。
法律分析：非法人组织是不具有法人资格，但是能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。非法人组织包括个人独资企业、合伙企业、不具有法人资格的专业服务机构等。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一百零三条 设立非法人组织，法律、行政法规规定须经有关机关批准的，依照其规定。
1、法律分析：组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作，并对家庭教育存在一定困难的家庭，特别是留守未成年人和困境未成年人家庭，提供有针对性的家庭教育服务。
2、居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点；婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构、医疗保健机构根据自身的工作，宣传家庭教育知识，提供家庭教育指导服务；图书馆、文化馆等公共文化服务机构和广播、电视、报刊等新闻媒体，传播科学的家庭教育理念，推动家庭教育服务和实践活动等。
3、建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点。推进社会资源开放共享。社区要面向中小学生积极开展各种公益性课外实践活动，促进学生身体健康，增强社会责任感。各类爱国主义教育基地、法治教育基地、研学实践基地、科普教育基地和图书馆、博物馆、文化馆、非遗馆、美术馆等。
法律分析：组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作，并对家庭教育存在一定困难的家庭，特别是留守未成年人和困境未成年人家庭，提供有针对性的家庭教育服务。
社会有效支持服务全面育人 完善社会家庭教育服务体系。将家庭教育指导作为城乡社区公共服务重要内容，积极构建普惠性家庭教育公共服务体系。支持居民委员会、村民委员会依托城乡社区公共服务设施，建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点。推进社会资源开放共享。
非营利性。根据查询中华人民共和国教育部政府门户官网信息显示，家庭教育服务机构是指从事家庭教育指导服务、课程研发与培训、心理咨询等业务的机构，其服务对象主要是家庭和家庭成员，自然人法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。
加大困境儿童家庭教育扶持力度：设区的市、县、乡级人民政府，要对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务。社会多方面协同配合家庭教育：居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点。
1、首先明确中心的目标和宗旨，确保中心的发展方向和核心使命符合家庭教育的需求和价值。然后通过各种渠道筹措资金，如政府拨款、企业赞助、社会捐赠等，确保中心的运营经费和项目经费得到保障。然后招募和培训专业的家庭教育指导师，组建一支具备专业素养和丰富经验的团队，负责中心的日常运营和项目实施。
2、首先有场所。有固定的教学场所，有家庭教育指导中心明显标志。其次有机构。建立有社区干部、授课老师、辖区单位代表组成的社区家庭教育指导中心委员会。再次有教材。订阅、购买、收集、自编有关家庭教育的教材和资料不少于10本。最后有师资。
3、面对面咨询：家庭教育指导师与家长进行面对面的咨询和指导。这种方式通常在指导师的办公室、学校、教育机构或家庭中进行。通过直接交流和观察，指导师可以更好地了解家庭的情况和需求，并提供相应的建议和支持。远程咨询：随着科技的发展，远程咨询方式越来越受欢迎。
4、一般要求连续从事本职业工作5年以上，经本职业中级培训标准学时数等。家庭教育指导师如何报考满足什么要求1家庭教育指导师报考条件家庭教育指导师报考条件：（具备以下条件之一者）。连续从事本职业工作5年以上。经本职业中级培训标准学时数。大专以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
5、成为家庭教育指导师要注意多学家庭教育、多写家庭教育、多做家庭教育。多学家庭教育 要学习家长教育相关常识，还需求向有经历的人学习，也要多多参加一些教育训练会议，不断进行自我拓宽，从中搜集这些家长的教子经历和教育问题。成为家长教育辅导师，还要学习家长教育，懂的家长教育技术。