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1、学生在学习的过程中，除了要掌握丰富的数学基础知识，养成良好的解题习惯，还要具有打破常规、求特创新、多角度探求答案的发散性思维的能力。因此，教师在教学中，可以将所教授的知识进行有机的前后联系，提出具有一题多解的问题，对学生进行发散性思维的训练。
2、多角度寻找解题方法的能力 我们都知道，数学是一门非常灵活的学科，初中数学教学一点要注意培养学生多角度去探索解决问题的能力。
3、教师要充分挖掘教材中蕴含的数学思想方法，突出数学思想方法教学，进行学生创新能力的培养。如猜想是一种非常重要的数学思想方法，科学上突破、技术上创新等发明创造往往是从猜想开始的。
4、数学学习方法包括阅读课本知识、进行知识练习、归纳与总结知识点等，运用科学的方法提高学生的自学能力成了解决数学问题的关键，学生只有掌握了学习方法才能提高自学能力。进行课前预习在进行数学课堂教学开始之前，教师应该鼓励学生进行预习，这是培养学生数学自学能力的重要方法。
5、利用数学本身特征激发学生的学习兴趣。 实用性。数学知识的应用是广泛的，很多学科都离不开数学知识，马克思指出：一门科学只有成功的应用了数学，才算真正达到了完善的地步。因此，在教学过程中，教师要充分利用数学的使用激发学生学习数学的兴趣。
从图中可以提出如下数学问题：树上原来有多少个苹果？筐里有多少根胡萝卜？答案分别是7个苹果和6根胡萝卜。 扩展知识：学好数学需要一定的方法和策略。以下是一些建议，帮助你更有效地学习数学：- 建立坚实的基础：复习基础知识，确保对基本的数学概念、算法和公式有清晰的理解。
从图中知道哪些数学信息怎么回答如下：小熊射气球，每行有气球6个，一共有3行，它射中了4个气球。小狗和小猴坐火车，一节车厢有6个座位，小狗一共有20只，小猴一共有16只。有48只兔子去坐船，大船有8个座位，小船比大船少2个座位。
由上图你能提出什么数学问题你会解答一共15个。数学学习方法：重视课堂的学习效率 课堂的学习效率非常重要，因为大多数的新知识和数学能力的培养都是在课堂上进行的。所以在上课的时候要紧跟着老师的思路来开展思维。课后要及时复习，不要把问题留到明天，有不懂的地方要及时请教老师或同学。
1、提高数学阅读质量 提高数学解题能力的方法有很多，其中一种卓有成效的方法就是提高数学阅读质量，学生们探求知识的思维活动都是从疑问和惊奇开始的，在上课时或解题时就要加深对问题的理解，读懂更要读透每个问题。
2、思维的严谨性是指考虑问题的严密、有据。要提高学生思维的严谨性，必须严格要求，加强训练。
3、培养数学思维：数学思维是解决问题的关键。在小学数学教学中，要注重培养学生的数学思维，包括观察、比较、分析、综合、抽象和概括等能力。这些能力的培养需要教师在课堂上引导学生积极参与思考，鼓励他们主动发现问题、提出问题并解决问题。掌握基础知识：小学数学基础知识是解决问题的基石。
例如在课堂上可以适时地讲一些小故事，有关题目的小插曲，来营造一个宽松的学习气氛，使同学们对数学的好奇增加。教师讲课要有激情，声音要洪亮，讲课也要有点幽默感，这样学生就不会觉得上数学课时件枯燥无味的事情了。
运用现代教育技术，调动学生数学学习兴趣 利用多媒体计算机辅助教学，可以直观、形象地再现客观事物与现象，它的生动性、趣味性和鲜明的色彩性有助于吸引学生的注意力，调动其学习的积极性。
巧设导语，创设问题情景，激发学生学习兴趣。 教师要善于利用一些数学问题的趣味性，创设一种能有效地诱发学生的学习动机和兴趣的情境，使学生的大脑处在最活跃的思维状态，促使学生愉快地学习，敏锐地探索。
注意提问的策略，激发学生学习的积极性。强烈的好奇心，是引发积极性的重要来源，它将紧紧抓住人的注意力，使其在迫不及待的情绪中去积极探索事情的前因后果及其内涵。因此，在数学教学之中，教师应根据授课内容巧设问题，让一个个恰当而耐人寻味的问题激起学生思维的浪花。
无论何时，也无论是成绩好的、成绩差的、或是文静的、调皮好动的学生都一视同仁，如此，学生笃信教师是公平的；对学生多鼓励少责备，让他们感受教师的真诚和关心，同时要善于挖掘学生的闪光点，激发他们的上进心；融洽的师生关系，学生会把对教师的感情迁移到数学的学习中，从而调动学生的学习积极性。
培养和激发学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，适当地调整教学过程，灵活地运用教学方法，时时注意激发学生沉睡的兴趣，做到课开始，趣已生；课进行，趣正浓；课结束，趣犹存。这样，才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学，才能大面积提高数学教学质量。从而使我们的数学获得良好的效果。
培养孩子的逻辑推理能力。很多数学问题是需要透过问题的表面看到本质，这就需要比较强的逻辑推理能力，因此从小就要多训练孩子的逻辑推理能力。如何去培养孩子的逻辑推理能呢，可以多与孩子玩玩猜谜、脑筋转弯以及简单的逻辑推理题。也可以玩玩数独（九宫格）、学习围棋、或者迷宫类的游戏。
提升孩子的数学成绩方法如下：建立良好的学习习惯、创造积极的学习环境：鼓励孩子每天按时完成作业，并定期复习所学内容。这有助于孩子掌握基础知识和技能，并为更深入的学习打下坚实的基础。为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，避免干扰和噪音。鼓励孩子在学习时集中注意力，避免分心。
培养兴趣：让孩子对数学产生兴趣是提升他们数学能力的关键。可以通过游戏、故事、实际应用等方式，让孩子感受到数学的乐趣。基础知识：确保孩子掌握数学的基础知识，如加减乘除、分数、小数等。这些基础知识是学习更高级数学概念的基础。
培养良好的学习习惯：鼓励孩子设定固定的学习时间，减少干扰，保持一个整洁、有利于学习的环境。良好的学习习惯对提高学习效率至关重要。家长的榜样作用：家长应该通过自己的态度和行为给孩子树立积极学习数学的榜样。家长对数学的兴趣和正面态度可以影响孩子的看法。
养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。书后做练习题。