新闻中心
1、因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下： 领导重视，认识到位，制度保证。 学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
2、教培教师工作总结个人1 根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。
3、教师培训工作总结【篇1】 几天的校本培训，感触良多。觉得当好教师需要具备三点： 技术——过硬的专业知识。教师具有良好的知识储备，才会受到学生的钦佩，你在学生面前会更有说服力，更具威信。信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，所以教师的知识要跟上时代步伐时时更新。
4、学校教师培训年终工作总结1 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现今年的工作总结如下。
5、教师培训个人优秀工作总结1 根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。
1、为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。
2、【篇一】小学贫困生帮扶工作计划书范本 指导思想 以xx县教育局实施教育强县工程，办人民满意教育的有关规定为指导，立足于长效，落实于发展，贯彻义务教育基础性、平等性和发展性的原则，确保全校每名在校学生不因家庭贫困而辍学，不因学习困难而自卑，建设和谐校园，促进义务教育的均衡、持续发展。
3、xx学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施“免““补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。
4、总之，在素质教育的今天，差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的学困生的辅导工作更具成效。
5、师生帮扶计划篇一 为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。
6、教师帮扶学生计划篇1 指导思想 学困生的帮扶工作是提高素质 教育 必须要做的工作，而对学困生的帮扶，不仅要了解学困生形成的外部因素，更要了解影响学困生形成的内部根据。
【篇一】小学减负工作实施情况自查报告 根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负担实施方案》的精神，我校认真开展了“学生减负”自查自纠工作，现将自查情况总结如下： 控制学生在校时间。 小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校，不延长在校时间。 控制学生作业量。
中心小学“减负”工作自查报告1 组织宣传 成立以校长王鹏为组长的“减负增效”工作领导小组，切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。 召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理，落实“减负增效”措施，深入实施素质教育。
检查内容：课时计划方面。征定书籍及辅助资料方面。作业量及质量方面。学业成绩方面。教师有无办班及推荐学生情况方面等。检查情况 课时计划方面：学校严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程，课时计划。做到无偏差。
学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的 工作计划 ，定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注慈溪论坛的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
减负工作自查报告1 区减负办： 根据《关于下达20xx年xx区工业经济专项目标的通知》（xx经发〔20xx〕43号）文件要求，我局结合相关目标，认真组织、精心安排，严格落实，圆满完成了各项目标任务。
1、年日本无条件投降，为了使塘沽的子弟有较好的学校上学，塘沽商会“德胜成”糕点铺老板赵学礼出面，由“鸿发永”食品店老板赵学曾及几位商家出资，从国民党政府购买现塘沽一中心地址的房舍（原日本兵营、神社及专供日本子弟上学的日本小学）。
2、塘沽区一中心小学是一所走向百年历史的老校，有着优良的办学传统。
3、如今，滨海新区已纳入国家发展战略，为适应塘沽区新的发展规划，需要大批国家栋梁之材。一中心小学任重而道远，我们要在党的领导下，贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，全面推进教育改革，以科学发展观和创新精神，把一中心小学办成造就骨干教师的基地和培养优秀学生的摇篮。
4、通过建立和完善教师的培养、激励机制，教师队伍的整体素质得到不断提高。在80多位专任教师中，大专以上学历的占到78%。近三年，31人次被授予区级学科带头人、骨干教师；17人次被评为市区级优秀教师、优秀班主任。
5、天津市塘沽区新港第一小学，起源于1947年，历史悠久，至今已有约六十年的积淀。学校发展至今，已经拥有28个教学班，教职工队伍规模为89人，学生总数大约为1260人。它的前身是交通部扶轮二小，初始规模十分简陋，仅有3间教室，容纳学生108人，教职工10名。
1、宁河区初三成绩排名如下：芦台一中685分。芦台二中630.9分。潘庄中学582分。丰台中学559分。初三是中国教育系统中的一个重要阶段，也是学生们迈向高中阶段的最后一年。初三的学科内容相对来说较为综合和深入。
2、天津宁河高中录取分数线为524。根据相关依据，宁河区 芦台一中：524 芦台二中：5025 潘庄中学：468 丰台中学：441 市九所 天津一中：565 南开中学：565 耀华中学：563 新华中学：560因此2023天津宁河高中录取分数线要达到500以上才有机会被录取。
3、天津宁河2022年中考分数线如下：芦台一中685分。芦台二中630.9分。潘庄中学582分。丰台中学559分。天津2022年中考平均分：2022年我市中考成绩正式公布。今年中考是我市实施高中阶段教育学校考试招生制度改革以来的首次初中学业水平考试。考生升学总成绩满分为800分。