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属于社区事务部门或民政部门。社区家长学校通常由社区事务部门或民政部门组织和管理，也可以由社区居民委员会、教育部门等其他部门协助开展，这些机构会邀请专业的教育工作者、心理咨询师等专家，为家长提供培训和咨询服务，帮助家长了解儿童成长发展的规律，掌握正确的育儿方法和技巧。
市妇联、市文明办、市民政局部门。居民委员会、村民委员会可以依托市妇联、市文明办、市民政局部门，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。
家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。家庭教育是系统工程，需要社会各方面共同努力，互相支持。《家庭教育促进法》第四章对社会协同进行了规定。
家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校。学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。家庭教育是系统工程，需要社会各方面共同努力，互相支持。良好的家风建设需要聚合全社会之力，以好家风支撑良好向上的社会风气。
父母承担起家庭教育的主体责任如下：一是发挥父母的榜样作用，培养孩子良好的道德品质。是对孩子的健康高度负责，强壮孩子的身体素质。是坚持生活教育，提高孩子的生活技能。是积极创造条件，丰富孩子的文化修养。是以持之以恒的精神，培养孩子养成良好习惯。
父母在家庭教育中应尽的责任父母对孩子的教育方面有着很大的影响作用，他需要做到以身作则，通过自身的言行举止给孩子传递一些正能量，让孩子懂得做一个懂礼貌有道德的小朋友。
教育和知识传递：父亲应该积极参与孩子的学习和教育。他们可以与孩子分享知识、经验和技能，帮助他们学习新的事物，培养他们的兴趣和才能。 纪律和规划：父亲在家庭教育中还应扮演着纪律和规划的角色。他们可以帮助孩子建立良好的习惯和自律，教导他们时间管理和目标设定的重要性。
监督与督促。作为父亲，我要对儿子学习和生活进行必要监督。特别学习期间要定期检查学习进展，督促有规律学习。监督可以让学习效率最大化，并及时发现学习偏差进行修正。在监督中体现父亲关爱，鼓励学徒，使监督达到教育目的。4成为儿子知心朋友。要与儿子建立密切感情纽带，成为他可依靠知心朋友。
湖北省家庭教育促进条例的规定家长或者其他监护人是实施家庭教育的主体和直接责任人。
第一章 总 则第一条 为了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，弘扬和践行社会主义核心价值观，促进家庭和谐、社会稳定，根据《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
开展镇首届“家庭人口文化-幸福之旅“活动。4月8日在镇河阳山歌馆成功举办了张家港市第八届人口文化节暨“桃花节？d？d首届幸福家庭之旅“启动仪式。 开展“幸福家庭·世代服务“进社区活动。5月27日，在苏果超市休闲广场举办了镇“幸福家庭·世代服务“进社区广场宣传活动。
《中华人民共和国未成年人保护法》等法律，贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件，以社会发展为导向，以幼儿需要为根本，全心全意提高办学质量，使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。
湖北省武昌实验中学 刘绍萍 年级德育工作管理是年级管理的重要组成部分，它是指在国家教育方针、政策、制度等的指导下，在学校政教处的统一部署和安排下，年级组遵循德育工作的基本规律，结合年级实际，对年级德育工作进行规划、组织的过程，目的是实现年级德育工作的目标，提高年级德育工作的实效性和有效性。
1、【法律分析】负有家庭教育工作职责的政府部门机构应当由县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。
2、县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。《中华人民共和国家庭教育促进法》第六条 各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
3、对此，家庭教育促进法作出规定：各级人民政府指导家庭教育工作，县级以上人民政府妇女儿童工作机构组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作；教育行政部门、妇女联合会按照职责分工承担家庭教育的日常事务；精神文明建设部门和公安、民政等有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作。
4、各级人民政府指导家庭教育工作， 建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源， 协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。
各级人民政府指导家庭教育工作， 建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源， 协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。
县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。《中华人民共和国家庭教育促进法》第六条 各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
由各级人民政府负责指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第六条各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
家庭教育促进法由各级人民政府负责指导家庭教育工作。庭教育通过立法变为国事，就需要建立一套工作机制进行推动。
主要明确各方责任及相关方式方法，具体如下：各级政府均有指导家庭教育职责：各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。