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1、党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。
2、党史学习教育的要求概括起来主要就是：学史增信、学史崇德、学史增信、学史立行。广大青年学生学习党史不能是为了完成学校的任务而敷衍，不能蜻蜓点水般浅尝辄止，要做到坚持不懈的学习，并且能够学以致用。
3、党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；学党史、悟思想、办实事、开新局。因此，学习党史，就是要坚信党的领导，自觉听党话、跟党走，坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上，就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。
4、党史学习的总要求就是做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。因此，学习党史，关键是要做到知行合学以致用、学用结合，也就是要把学习的成效转化为实际行动，就是要把从党史学习中汲取的智慧、能力与动力运用到实际工作中去。
5、一是开展党史学习教育 将结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全体党员中开展党史学习教育。这次学习教育贯穿2021年全年，总的要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。
1、【深度洞察】17篇精华之作：党史学习教育全面总结 卓越实践篇/ 在党史教育的初期，我们以早谋划、先部署的战略展开，统筹兼顾/，凝聚全员共识。首先，我们精心策划，明确目标/，将学习计划细致划分；接着，实施高效部署/，确保各项任务落地执行。
2、xx年共开展集中学习17次，发放专门学习资料32份，撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八，十八届三中、四中全会精神，省委十一届四次、五次全会精神外，还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿，尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。
3、从小就饱受革命传统教育，能去遵义一看，学习老一辈无产阶级革命家的奋斗精神，那是人生的梦想之一。这次在公司党委组织开展的“红色之旅”的活动中才得以实现。登上南下的飞机，在闭目凝思中依稀忆起当年学习党史时有关遵义会议的片断：遵义会议是中国共产党在红军长征途中于1935年1月在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议。
4、全力保障国家粮食安全和重要农副产品有效供给，为实现全年经济社会发展目标任务打下坚实基础。2021年3月3日电，近日，中央军委印发《关于在全军开展党史学习教育的通知》，对全军开展党史学习教育作出部署。
再次，学习党的历史务必要联系现实、联系当前，务必要以史为鉴、以史为训。不做现实联系的学习，都是纯理论学习，都是缺乏现实指导意义的学习。我们学习党史的最终目的就是促进党的事业不断前进。
学习中国共产党史的意义和方法如下：注重学习研究党史并从中汲取前进的力量，是我们党的宝贵经验。
学习党史的方法：从书本上学，读“有字之书”。我们党十分重视党史工作，已先后编纂出版以《中国共产党历史》第一卷、第二卷为代表的一系列党史基本著作，系统记述并总结了建党以来的历史。
坚持运用辩证唯物主义世界观方法论：坚持运用辩证唯物主义世界观方法论，是我们党的优良传统。回溯党史和新中国史可以看到，只要自觉遵循和科学运用辩证唯物主义，思想就进步，理论就创新，组织就壮大，党和人民的事业就能够取得巨大成就。
1、党史学习的必要性如下：在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求 党史中蕴含着不凡的奋斗历程和丰富的治党治国治军经验和智慧，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们兴党强党提供了丰厚滋养。
2、可以培养党员干部的政治素养和领导能力。党史学习是培养党员干部的重要途径之一，通过深入学习党史，可以增强党员干部的政治觉悟、党性修养和忠诚意识，提高他们的政治素养和领导能力，增强他们对党的事业的责任感和使命感。
3、党史学习的重要性如下：首先，党史是中国共产党百年奋斗的历史，是中国共产党人的精神家园，蕴含着丰富的思想、精神、道德资源。
党史学习的基本功能在于从历史中汲取智慧，为现实服务，培养党员的道德品质，并指导实践。学习党史不仅是学习历史，更是为了统一思想、凝聚力量、指导行动。 党史学习教育的重要意义之一是增强党员的历史自觉性，通过学史明理，深刻理解党的发展历程和宝贵经验，从而在新时代更好地指导实践。
其次，学史增信是党史学习教育的重要目标之一。它强调通过学习，党员们能坚定信仰，确保思想上与党中央保持高度一致。这包括对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的信念，以及对中国特色社会主义事业的坚定信心。这样的信念强化，对于保持党的团结和战斗力具有重要意义。
加强党员干部党性修养的重要途径 开展党纪教育，是加强党员干部党性修养的重要途径。通过深入学习党的纪律和规矩，引导党员干部坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
加强党纪教育，能够让党员更加清晰地认识到自己的权利和义务，明确行为的边界。通过学习，我意识到党的纪律不仅仅是约束，更是一种保护。它保护党员不犯错误，保护党的形象不受损害，同时也保护了人民群众的利益。
党纪学习教育是提升党员党性修养、确保党的纪律严明性的重要途径。通过深入学习党纪，党员能够更加清晰地认识到自身的责任与义务，从而在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。党纪学习教育不仅仅是理论知识的灌输，更是一种思想上的洗礼。
其次，理论与实践相结合是提升党纪教育效果的重要手段。单纯的理论学习可能显得枯燥且难以深入人心，因此，应结合具体案例进行分析，让党员了解违纪行为的具体表现和严重后果。比如，可以组织党员观看反腐倡廉纪录片，通过真实的案例来加深对党纪重要性的理解。最后，创新教育方式是保持党纪学习教育活力的关键。
1、作为一名发展对象，提升党史学习教育的效果方法是：以宣讲培训明确学什么，提升学习深度。百年党史是一部中华民族伟大复兴的奋斗史，要把党史学深、学透，需做到规定动作不减、自选动作出彩。以主题活动落实如何学，注入学习活力。
2、参加党员发展对象培训班，对我而言是一次深刻的思想洗礼和精神提升。这次培训不仅加深了我对党的理论和方针政策的理解，更让我明确了自己作为未来党员的责任和使命。培训过程中，我系统学习了党的基本理论、党章党规和党的纪律，对党的性质、宗旨和任务有了更加清晰的认识。
3、思想政治必须显著提升。要始终坚持以政治建设为首，“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决。
4、提高思想文化素质 入党积极分子 入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组（共青团员经团组织）推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。入党申请内容 对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我申请加入中国共产党”。
5、不仅在组织上尽快成为预备党员，更要在思想上与党保持一致，以实际行动践行党员的使命和担当。这次的学习之旅，让我更加坚定地向党组织靠拢，我期待着通过每一次学习和成长，真正做到组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。感谢这次培训，让我更加明确自己的目标与责任，期待组织的进一步考察和培养。